Coordinateur.trice de projet dans des écoles autochtones (Nunavik, Eeyou Istchee et autres Premières Nations)
Tu as envie de transmettre ta passion aux jeunes?
Deviens COORDONNATEUR.TRICE DE PROJET chez FUSION JEUNESSE!
Ce travail nécessite une relocalisation pour la durée du contrat
Description
Faites l'expérience de la vie dans une communauté autochtone du Nord pendant une année scolaire et établissez des liens significatifs tout en menant des activités éducatives avec les jeunes!
Les coordonnateurs de projet dans les communautés autochtones ont 3 grands champs d'activité :
- Organiser des activités parascolaires pour soutenir la persévérance scolaire;
- Travailler avec les enseignants pour développer et animer des activités en classe qui contribuent à rendre les connaissances académiques plus pertinentes pour les adolescents;
- Travailler avec des organisations locales pour aider à créer des liens entre l'école et la communauté.
RESPONSABILITÉS
- Créer, organiser et animer des activités engageantes pour les élèves du primaire ou du secondaire;
- Gérer un budget pour le projet et l'inventaire du matériel;
- Communiquer et collaborer avec le personnel de l'école ainsi que les partenaires externes dans la mise en œuvre de projets, d'activités et d'événements spéciaux.
EXIGENCES
- Expérience de travail avec les jeunes;
- Motivation, persévérance du leadership, flexibilité, compétences en communication, vision et créativité;
- Suite bureautique (Teams, Word, Excel, PowerPoint);
- Anglais parlé et écrit; (la connaissance de l'anglais écrit et parlé est requise dans ce rôle car vous interagirez avec des collègues anglophones, des clients et des partenaires situés à travers le Canada).
Seront considérés comme des atouts
- Avoir son propre moyen de transport est un atout pour certains projets/régions;
- Le français parlé et écrit;
- La connaissance écrite et/ou orale d'une langue autochtone.
Les candidats autochtones sont fortement encouragés à postuler.
LES AVANTAGES
|
|
|
|